PremiumUnlock great stories and family voices.Upgrade now
Safe spaceManaged by parents
Illustration of page 1 of story Đôi cánh cũng cần nghỉ

Tít—tít! Tiếng còi khai hội vang dọc bờ sông lấp lánh. Chàm bật khỏi lều, đôi cánh xanh

0:00 / 11:00

Đôi cánh cũng cần nghỉ

4-8 tuổi • 11 minute • Nhận biết mệt mỏi

Listen to the child's name in the story

Free narration uses a general character name. With Premium, the narrator speaks your child’s name naturally throughout supported stories.

See Premium plan

Trong ngày hội vượt sông ở trại hè, Chàm muốn hoàn thành mọi thử thách trước khi mặt trời lặn. Một cuộc phiêu lưu dịu dàng giúp bé nhận ra những tín hiệu mệt mỏi, chọn cách nghỉ phù hợp và mạnh dạn nhờ người lớn giúp đỡ.

Related stories

8 suggest
Cover story Đôi cánh cũng cần nghỉ11:00Đôi cánh cũng cần nghỉPlaying nowCover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà✦ PREMIUM16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương✦ PREMIUM16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơiCover story Đội bong bóng tí hon10:00Đội bong bóng tí hon3-6 tuổi • Rửa tay đúng cáchCover story Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu11:00Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu4-7 tuổi • Tự mặc quần áoCover story Chiếc bàn ăn vui vẻ10:00Chiếc bàn ăn vui vẻ3-6 tuổi • Tự ăn gọn gàngCover story Chuyến tàu đến Xứ Mơ11:00Chuyến tàu đến Xứ Mơ3-6 tuổi • Chuẩn bị đi ngủ
Choose a story to continue reading

Explore more

See all
Cover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơi
PrivacyTerms of useChildren and AIPayment and refundsCookie

Full text

Read in full Đôi cánh cũng cần nghỉ

20 pages, approx 11 minutes while listening. Enter the child’s name in the reader above so the narrator can call the child’s name correctly.

  1. 1

    Tít—tít! Tiếng còi khai hội vang dọc bờ sông lấp lánh. Chàm bật khỏi lều, đôi cánh xanh biếc xòe rộng, chiếc băng thể thao màu san hô sáng lên dưới nắng. Hôm nay, trại có cuộc phiêu lưu qua năm trạm, và Chàm muốn chạm chiếc chuông cuối cùng trước hoàng hôn.

  2. 2

    Mỗi trạm hoàn thành sẽ được trao một hạt cườm óng như giọt nước. Chàm ngắm sợi dây trống trên cổ tay rồi reo: “Mình sẽ mang đủ năm hạt về cho bà xem!” bé vỗ cánh cổ vũ. Ngoài kia, mặt sông leng keng ánh sáng như đang gọi hai bạn lên đường.

  3. 3

    Ở trạm đầu, Chàm lướt qua những vòng liễu, né trái, nghiêng phải, vù—vù! Một hạt cườm xanh được xâu vào dây, mát lạnh và long lanh. “Dễ quá!” Chàm cười, dù nhịp tim đã thình thịch nhanh hơn. Chàm lập tức nhìn sang chiếc cầu dây đang rung bên bờ.

  4. 4

    Người hướng dẫn Cò Trắng nhắc: “Các bạn có cả ngày, cứ đi theo nhịp của mình nhé.” Nhưng Chàm thấy một đội phía trước đã sang cầu, liền sốt ruột nhún chân. “Nếu nghỉ, mình sẽ chậm mất!” Chàm nói. Rồi đôi cánh nhỏ lại đập rào rào về phía thử thách kế tiếp.

  5. 5

    Cầu dây lắc kẽo kẹt trên con lạch trong veo. Chàm bám dây, bước nhanh đến mức chiếc băng san hô rung bần bật. Giữa cầu, hai cánh bỗng nặng như dính bùn, nhưng Chàm chỉ lắc vai. “Chắc tại gió thôi,” Chàm tự nhủ và cố bước dài hơn.

  6. 6

    Qua được cầu, Chàm nhận hạt cườm thứ hai rồi thở hồng hộc. bé đưa bình nước: “Mình ngồi dưới bóng cây một chút nhé?” Chàm chỉ uống một ngụm thật nhanh, vỗ vỗ đôi cánh đang run. “Mình ổn mà!” Chàm đáp, dù cổ họng vẫn khô và đầu hơi ong ong.

  7. 7

    Trạm thứ ba là chèo chiếc thuyền lá quanh ba phao nổi. Chàm quạt mái chèo ào ào, nhưng thuyền cứ xoay tròn như chiếc chong chóng xanh. Nước bắn lộp bộp lên mỏ, còn hai chân Chàm mềm nhũn. Chàm cắn môi, chèo mạnh hơn, rồi suýt đánh rơi mái chèo.

  8. 8

    Khi thuyền chạm bờ, Chàm bước xuống mà thấy bãi cỏ nghiêng sang một bên. Tiếng reo quanh trại bỗng xa xăm, lẫn vào tiếng ù ù trong tai. Cò Trắng hỏi: “Chàm có cần dừng lại không?” Chàm nhìn hạt cườm thứ ba, gượng cười: “Con chỉ cần cố thêm thôi ạ.”

  9. 9

    Chàm chạy đến đồi cát, nơi phải mang một lá cờ nhỏ lên đỉnh. Mới nửa đường, bàn chân cam đã trượt xoạt, khiến Chàm ngồi phịch xuống cát mềm. Không ai cười, nhưng mắt Chàm cay xè vì hụt hẫng. Hạt cườm thứ tư vẫn nằm trong chiếc hộp trên cao.

  10. 10

    Dưới chân đồi, Chàm phủi cát và nghĩ ra một kế hoạch khác. “Chân mỏi thì mình bay!” Chàm reo, tin rằng đôi cánh khỏe sẽ giải quyết được mọi chuyện. bé nhìn hai vai Chàm đang rũ xuống: “Hay mình gọi Cò Trắng trước?” Nhưng Chàm đã lấy đà, lao vút lên.

  • 11

    Phành phạch, phành phạch—Chàm bay được vài nhịp thì đôi cánh đau râm ran. Luồng gió thường ngày nâng Chàm nhẹ tênh, hôm nay lại như đẩy ngược. Chàm cố vỗ nhanh hơn, nhưng tầm mắt nhòe đi và hơi thở đứt quãng. Chiếc lá cờ tuột khỏi mỏ, bay lượn xuống cát.

  • 12

    Chàm đáp xuống bằng hai chân run lẩy bẩy. “Sao đôi cánh lại không nghe lời mình?” Chàm nức nở, vừa giận vừa sợ. Chàm thử dang cánh lần nữa, nhưng chúng chỉ rũ xuống sát cát. Lần này, Chàm không thể giả vờ rằng mọi thứ vẫn ổn.

  • 13

    bé ngồi sát bên, không giục Chàm đứng dậy. Chàm nghe tim đập dồn, cổ họng khô, đầu ong ong và đôi cánh nặng trĩu. Cuối cùng, Chàm gọi lớn: “Cô Cò ơi, con kiệt sức rồi. Con cần cô giúp!” Tiếng gọi ấy nhỏ run, nhưng rõ ràng hơn mọi tiếng còi.

  • 14

    Cò Trắng đến ngay, che nắng cho Chàm bằng chiếc ô lá rộng. Cô đỡ Chàm về tấm đệm dưới gốc sung, nơi gió sông thổi mát rượi. “Con gọi cô đúng lúc rồi,” cô nói. Chàm uống từng ngụm nước nhỏ, chậm rãi, và cảm thấy tiếng ù trong tai dịu xuống.

  • 15

    Nằm yên một lát, Chàm nhận ra cơ thể đã nhắn từ rất lâu: tim quá nhanh, miệng khô, chân mềm, đầu choáng, cánh đau. “Con cứ tưởng dừng lại là thua,” Chàm thì thầm. Cò Trắng mỉm cười: “Dừng để an toàn là cách một nhà thám hiểm chăm sóc chính mình.”

  • 16

    Chàm nhắm mắt, thả lỏng móng chân và để đôi cánh nằm yên bên mình. Sau nước mát và một bữa chuối nhỏ, hơi thở dần đều như sóng vỗ bờ. Chàm không nhìn chiếc đồng hồ cát nữa. Khi đứng thử mà đầu không còn choáng, Chàm mới nói: “Con thấy sẵn sàng rồi.”

  • 17

    Cò Trắng hỏi Chàm muốn về lều hay thử lại bằng lối ngắn hơn. Chàm suy nghĩ rồi chọn con đường có các bậc gỗ thoai thoải lên đồi. “Con sẽ đi chậm, và nếu lại mệt, con sẽ báo cô.” Mỗi bước chắc chắn nghe cộc, cộc, dễ chịu hơn nhiều so với lao vun vút.

  • 18

    Ở giữa dốc, Chàm dừng lại dưới một mái che bằng lá, uống thêm vài ngụm nước. Tim vẫn đập nhanh hơn bình thường, nhưng không còn dồn dập; chân mỏi vừa phải, đầu vẫn sáng rõ. Chàm tiếp tục lên đỉnh, cắm lá cờ và nhận hạt cườm thứ tư trong tiếng vỗ cánh rộn ràng.

  • 19

    Trạm cuối có hai chiếc chuông: một chiếc cao dành cho người còn nhiều sức, một chiếc thấp cho người chọn đường nhẹ nhàng. Chàm mỉm cười, bước đến chiếc chuông thấp và tự kéo dây. Boong—âm thanh tròn đầy bay qua mặt sông. Hạt cườm thứ năm lấp lánh trên dây, còn Chàm vẫn thở êm.

  • 20

    Hoàng hôn nhuộm mặt sông màu mật ong, Chàm tựa bên bà và kể cả lần mình đã gọi Cò Trắng. Chàm tự hào về năm hạt cườm, nhưng còn tự hào hơn vì đã nghe cơ thể lên tiếng. Đôi cánh xanh khép lại ấm áp. Bé thử lắng nghe xem: lúc này cơ thể bé muốn bay, uống nước hay nghỉ một chút?

  • For parents

    Go further with your child after the story

    Đôi cánh cũng cần nghỉ kể về tình huống mà nhân vật cần lắng nghe dấu hiệu cơ thể, nghỉ ngơi phù hợp và nói với người lớn khi kiệt sức. Truyện giúp bé 4-8 tuổi hiểu vì sao điều này quan trọng, không phải qua lời giảng mà qua cảm xúc và trải nghiệm của nhân vật. Cha mẹ chỉ cần hỏi bé suy nghĩ gì và cùng bé thử một việc nhỏ.

    Story guide

    Đôi cánh cũng cần nghỉ for whom?

    Trẻ 4-8 tuổi đang bắt đầu học cách lắng nghe dấu hiệu cơ thể, nghỉ ngơi phù hợp và nói với người lớn khi kiệt sức. Phụ huynh muốn hướng dẫn con qua câu chuyện thay vì nhắc nhở suông.

    Story problem solved

    Trẻ nhỏ chưa hiểu ngay lý do đằng sau quy tắc. Truyện đặt bé vào tình huống cụ thể — nơi nhân vật cần lắng nghe dấu hiệu cơ thể, nghỉ ngơi phù hợp và nói với người lớn khi kiệt sức — để bé tự cảm nhận thay vì chỉ nghe lời giải thích.

    The synopsis does not reveal the ending

    Trong ngày hội vượt sông ở trại hè, Chàm muốn hoàn thành mọi thử thách trước khi mặt trời lặn. Một cuộc phiêu lưu dịu dàng giúp bé nhận ra những tín hiệu mệt mỏi, chọn cách nghỉ phù hợp và mạnh dạn nhờ người lớn giúp đỡ.

    Learning goals

    What will your child learn?

    • Nhận ra khi nào cần lắng nghe dấu hiệu cơ thể.
    • Biết cách nghỉ ngơi phù hợp và nói với người lớn khi kiệt sức.
    • Tự chọn một hành động nhỏ để thực hành ngay sau khi nghe truyện.
    Talk together

    Questions after listening

    1. Nhân vật cảm thấy thế nào trước và sau khi hành động? Con nhận ra điều gì thay đổi?

    Stories with the same topic group

    Stories to tell children before going to bedThe story teaches children to be polite and how to speak to othersStories for 4 year oldsStories for 5 year oldsStories for 6 year olds
  • Nếu con ở trong tình huống tương tự, con sẽ lắng nghe dấu hiệu cơ thể bằng cách nào?
  • Có lúc nào con đã gặp chuyện giống vậy chưa? Con đã làm gì và kết quả ra sao?
  • Activity with your child · 5–10 minutes

    Thực hành: Lắng nghe dấu hiệu cơ thể

    1. Kể lại cho bé nghe một tình huống quen thuộc trong ngày mà bé cần lắng nghe dấu hiệu cơ thể.
    2. Để bé tự nghĩ và nói ra cách bé sẽ xử lý — không gợi ý vội.
    3. Cùng bé thử làm theo cách bé chọn. Sau đó hỏi bé thấy thế nào.

    Short answer, easy to look up

    Frequently asked questions

    Đôi cánh cũng cần nghỉ phù hợp với bé mấy tuổi?

    Truyện phù hợp nhất với bé 4-8 tuổi. Với bé nhỏ hơn, cha mẹ có thể dừng ở từng trang để hỏi bé nhìn thấy gì. Với bé lớn hơn, có thể mở rộng câu hỏi liên hệ với tình huống thật của bé.

    Vì sao nên dùng truyện để dạy bé nhận biết mệt mỏi?

    Trẻ nhỏ học qua đồng cảm tốt hơn qua chỉ dẫn. Khi thấy nhân vật đối mặt tình huống tương tự, bé hình dung được hệ quả mà không cần cha mẹ phải nhắc đi nhắc lại.

    Sau khi kể xong, nên làm gì tiếp?

    Hỏi bé một câu về cảm xúc nhân vật, một câu về lựa chọn bé sẽ làm nếu gặp tình huống giống. Sau đó cùng thực hành hoạt động gợi ý trong 5–10 phút — đây là lúc bé nhớ lâu nhất.

    Content information

    TalePillow Studio · Updated Jul 25, 2026

    Editorial methodResponsible unit