PremiumUnlock great stories and family voices.Upgrade now
Safe spaceManaged by parents
Illustration of page 1 of story Chiếc lá không muốn thành rác

Sáng sớm, khu vườn cộng đồng rì rào: xào xạc, xào xạc! Chui, chú sóc chuột mặc yếm xanh,

0:00 / 11:00

Chiếc lá không muốn thành rác

4-9 tuổi • 11 minute • Phân loại rác

Listen to the child's name in the story

Free narration uses a general character name. With Premium, the narrator speaks your child’s name naturally throughout supported stories.

See Premium plan

Một chuyến phiêu lưu dịu dàng trong khu vườn cộng đồng, nơi Chui gặp một chiếc lá bé xíu có mong muốn thật lớn. Qua những tình huống gần gũi, bé sẽ cùng Chui khám phá cách cho mỗi món đồ một nơi phù hợp.

Related stories

8 suggest
Cover story Chiếc lá không muốn thành rác11:00Chiếc lá không muốn thành rácPlaying nowCover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà✦ PREMIUM16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương✦ PREMIUM16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơiCover story Đội bong bóng tí hon10:00Đội bong bóng tí hon3-6 tuổi • Rửa tay đúng cáchCover story Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu11:00Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu4-7 tuổi • Tự mặc quần áoCover story Chiếc bàn ăn vui vẻ10:00Chiếc bàn ăn vui vẻ3-6 tuổi • Tự ăn gọn gàngCover story Chuyến tàu đến Xứ Mơ11:00Chuyến tàu đến Xứ Mơ3-6 tuổi • Chuẩn bị đi ngủ
Choose a story to continue reading

Explore more

See all
Cover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơi
PrivacyTerms of useChildren and AIPayment and refundsCookie

Full text

Read in full Chiếc lá không muốn thành rác

20 pages, approx 11 minutes while listening. Enter the child’s name in the reader above so the narrator can call the child’s name correctly.

  1. 1

    Sáng sớm, khu vườn cộng đồng rì rào: xào xạc, xào xạc! Chui, chú sóc chuột mặc yếm xanh, đang tưới luống cà rốt cùng bé. Bỗng một chiếc lá vàng xoay tít rồi đáp “phụp” lên mũi Chui. “Đừng để tớ thành rác nhé!” chiếc lá thì thầm.

  2. 2

    Chui ngồi xuống thật khẽ dưới cây sồi già. Chiếc lá rung rung trong bàn tay bé xíu của cậu. “Tớ đã che nắng cho hạt mầm, nhảy múa trong gió và nuôi chim sâu,” lá nói. “Tớ muốn được giúp khu vườn thêm lần nữa!”

  3. 3

    Chui nhìn quanh và thấy sau buổi hội chợ hạt giống, góc vườn hơi bừa bộn. Có vỏ chuối, chai nước nhựa, hộp sữa đã uống xong và một chiếc khăn giấy lem đất. “Ôi chao, món nào cũng đang chờ một ngôi nhà,” Chui nói. bé gật đầu, nghe tiếng gió “vù vù” qua hàng bí.

  4. 4

    Ở cuối lối lát đá có ba chiếc thùng nhỏ đứng cạnh nhau. Một thùng chứa những vỏ rau quả thơm mùi đất ẩm. Một thùng lấp lánh chai, lon và hộp sạch. Chiếc còn lại im lìm, dành cho những thứ không thể đi cùng hai bạn kia. Chui ôm chiếc lá: “Mình sẽ tìm đúng nhà cho cậu!”

  5. 5

    “Lá ở trên cây, chai cũng ở ngoài trời… chắc cho chung được nhỉ?” Chui reo lên. Cậu vừa đưa chiếc lá về phía thùng có chai nhựa thì gió thổi “vèo!” làm vỏ chuối lăn theo. Chui khựng lại. “Khoan đã,” bé nói, “hai bạn này có thật sự cần cùng một ngôi nhà không?”

  6. 6

    Chui thấy một chai nước óng ánh nằm cạnh thùng có hình chiếc lá. “Chai này sạch và sáng, chắc thích ở cùng lá vàng lắm!” Chui đặt chai vào, rồi mỉm cười với chiếc lá. Nhưng chiếc lá khẽ run: “Tớ nghe tiếng cộp cộp, không giống tiếng đất mềm.”

  7. 7

    Cô Nhím làm vườn đang xới đất nghe tiếng cộp cộp, bèn nghiêng đầu. Cô nhấc chai lên, đất nâu trượt khỏi thân chai trơn bóng. “Chai không mục thành đất được, Chui à.” Chui cụp tai, còn chiếc lá vàng nép vào bàn chân bé xíu của cậu.

  8. 8

    “Vậy chai vào thùng có hình chai!” Chui reo lên, nhanh tay nhặt cả vỏ chuối, lá héo và chiếc cốc giấy dính kem. bé vừa tới thì thấy cậu ôm một chồng đồ lỉnh kỉnh. “Khoan nào, Chui!” Nhưng cái đuôi sọc của cậu đã quét vèo một cái.

  9. 9

    Bụp! Vỏ chuối và cốc kem rơi lẫn vào chai lọ. Mấy chiếc lon leng keng, còn kem dính thành vệt nhão trên một chiếc chai nhựa. Chui nhìn thùng tái chế lộn xộn, lòng rối như dây leo. Chiếc lá vàng thì thầm: “Có lẽ mỗi món cần một điều khác nhau.”

  10. 10

    Chui không đổ thêm gì nữa. Cậu ngồi xuống bên ba chiếc thùng, nghe tiếng ong vo ve và nhìn từng món trong giỏ. bé đưa cậu một vỏ táo, một chai sạch, và chiếc cốc kem dính bẩn. “Mình thử xem chúng sẽ biến thành gì nhé?” Chui chớp mắt, lần này thật chậm.

  • 11

    Chui kéo chiếc xe lá đến bên ba chiếc thùng của khu vườn. Cậu nhớ lời bé: “Mình thử chia chúng ra nhé!” Nhưng khi Chui nghiêng xe, lá khô, chai nước, vỏ bánh và một chiếc khăn giấy nhàu cùng đổ ào xuống. “Ôi chà,” Chui thở hắt, “chúng lẫn vào nhau mất rồi!”

  • 12

    Chui vội gom tất cả lá khô vào chiếc thùng nâu có nắp tròn, vì cậu nghĩ lá nào cũng thích đất. “Soạt, soạt!” Chiếc lá vàng reo vui khi được đặt lên trên. Thế rồi một vỏ bánh dính vụn cũng bị Chui nhặt theo và thả vào. Mùi ngọt lạ lùng bay lên, khiến Cú Già khẽ nhíu mày.

  • 13

    “Chai nhựa thì chắc cũng giống lá thôi,” Chui nói, rồi thả chai vào thùng nâu. Chai chạm đáy: “Lách cách!” Nó nằm im, cứng ngắc giữa những vỏ rau mềm. Chiếc lá vàng khẽ run cuống: “Tớ muốn về với đất, nhưng bạn Chai hình như cần một chuyến đi khác.” Chui ngồi thụp xuống, đôi tai cụp lại.

  • 14

    Cú Già không mắng, chỉ lấy ba chiếc giỏ nhỏ đặt cạnh Chui. Cú chỉ vỏ rau và lá: “Những bạn từng là cây có thể trở về làm đất.” Cú gõ nhẹ vào chai sạch: “Bạn này có thể được làm thành đồ mới.” Rồi Cú nhặt chiếc khăn giấy bẩn: “Còn bạn này không về đất, cũng khó thành đồ mới.”

  • 15

    Chui nhìn từng món thật chậm, không còn vội nữa. Lá vàng và vỏ rau mềm mềm, thơm mùi vườn; chúng có thể nuôi đất. Chai nhựa sạch sáng lên dưới nắng, còn khăn giấy bẩn chỉ nên vào thùng rác còn lại. “À,” Chui mỉm cười, ôm chiếc lá vàng vào ngực, “mỗi bạn đều cần đúng nhà của mình!”

  • 16

    Chui bỗng nhìn chiếc lá vàng nằm cạnh vỏ táo và bã trà trong giỏ nâu. “À, những thứ từng mọc lên có thể trở về với đất!” Chui nói với bé, mắt sáng long lanh. Còn chiếc lọ thủy tinh sạch và tờ giấy khô có thể thành đồ mới; mẩu bao kẹo nhăn nhúm thì cần một chỗ khác.

  • 17

    Chui không nhờ ai nhắc nữa. Bạn đặt chiếc lá, vỏ táo và bã trà vào thùng ủ màu nâu, nghe “phụp” thật êm. Chiếc lọ sạch cùng tờ giấy khô đi vào thùng xanh dương, leng keng vui tai. bé đứng bên cạnh, còn Chui giữ mẩu bao kẹo lại, suy nghĩ thêm một nhịp.

  • 18

    “Mẩu này không thể mọc thành đất, cũng chẳng thành chiếc lọ mới được,” Chui khẽ nói. Bạn bỏ nó vào thùng xám dành cho những thứ còn lại, rồi phát hiện một hộp sữa chua dính đầy kem. Chui dùng ít nước mưa tráng sạch, để ráo trên phiến đá. Đến khi hộp khô ráo, bạn mới đặt nó vào thùng xanh dương.

  • 19

    Xong rồi! Ba chiếc thùng đứng gọn gàng, mỗi thứ đã tìm đúng đường đi của mình. Chui phủ nắp thùng ủ lại và nghe bên trong khẽ “xào xạc”, như chiếc lá đang làm việc cùng đất. Các bạn trong vườn chạy tới xem, còn Chui chỉ mỉm cười. Bạn đã tự hoàn thành việc mình muốn làm.

  • 20

    Vài tuần sau, dưới lớp đất nâu thơm, chiếc lá vàng đã góp phần nuôi một mầm cây bé xíu. Chui đứng cạnh mầm non, ngực ấm áp vì chiếc lá không còn là rác nữa. bé, bé có muốn thử dừng lại một nhịp trước khi bỏ một món đã dùng xong không? Biết đâu món ấy cũng đang chờ đúng nơi để bắt đầu một điều mới.

    • For parents

    Go further with your child after the story

    Chiếc lá không muốn thành rác kể về tình huống mà nhân vật cần nhận biết rác tái chế, hữu cơ và rác còn lại để bỏ đúng nơi. Truyện giúp bé 4-9 tuổi hiểu vì sao điều này quan trọng, không phải qua lời giảng mà qua cảm xúc và trải nghiệm của nhân vật. Cha mẹ chỉ cần hỏi bé suy nghĩ gì và cùng bé thử một việc nhỏ.

    Story guide

    Chiếc lá không muốn thành rác for whom?

    Trẻ 4-9 tuổi đang bắt đầu học cách nhận biết rác tái chế, hữu cơ và rác còn lại để bỏ đúng nơi. Phụ huynh muốn hướng dẫn con qua câu chuyện thay vì nhắc nhở suông.

    Story problem solved

    Trẻ nhỏ chưa hiểu ngay lý do đằng sau quy tắc. Truyện đặt bé vào tình huống cụ thể — nơi nhân vật cần nhận biết rác tái chế, hữu cơ và rác còn lại để bỏ đúng nơi — để bé tự cảm nhận thay vì chỉ nghe lời giải thích.

    The synopsis does not reveal the ending

    Một chuyến phiêu lưu dịu dàng trong khu vườn cộng đồng, nơi Chui gặp một chiếc lá bé xíu có mong muốn thật lớn. Qua những tình huống gần gũi, bé sẽ cùng Chui khám phá cách cho mỗi món đồ một nơi phù hợp.

    Learning goals

    What will your child learn?

    • Nhận ra khi nào cần nhận biết rác tái chế.
    • Biết cách hữu cơ và rác còn lại để bỏ đúng nơi.
    • Tự chọn một hành động nhỏ để thực hành ngay sau khi nghe truyện.
    Talk together

    Questions after listening

    1. Nhân vật cảm thấy thế nào trước và sau khi hành động? Con nhận ra điều gì thay đổi?

    Stories with the same topic group

    Stories to tell children before going to bedThe story teaches children to preserve the environment around themStories for 4 year oldsStories for 5 year oldsStories for 6 year olds
  • Nếu con ở trong tình huống tương tự, con sẽ nhận biết rác tái chế bằng cách nào?
  • Có lúc nào con đã gặp chuyện giống vậy chưa? Con đã làm gì và kết quả ra sao?
    • Activity with your child · 5–10 minutes

    Thực hành: Nhận biết rác tái chế

    1. Kể lại cho bé nghe một tình huống quen thuộc trong ngày mà bé cần nhận biết rác tái chế.
    2. Để bé tự nghĩ và nói ra cách bé sẽ xử lý — không gợi ý vội.
    3. Cùng bé thử làm theo cách bé chọn. Sau đó hỏi bé thấy thế nào.

    Short answer, easy to look up

    Frequently asked questions

    Chiếc lá không muốn thành rác phù hợp với bé mấy tuổi?

    Truyện phù hợp nhất với bé 4-9 tuổi. Với bé nhỏ hơn, cha mẹ có thể dừng ở từng trang để hỏi bé nhìn thấy gì. Với bé lớn hơn, có thể mở rộng câu hỏi liên hệ với tình huống thật của bé.

    Vì sao nên dùng truyện để dạy bé phân loại rác?

    Trẻ nhỏ học qua đồng cảm tốt hơn qua chỉ dẫn. Khi thấy nhân vật đối mặt tình huống tương tự, bé hình dung được hệ quả mà không cần cha mẹ phải nhắc đi nhắc lại.

    Sau khi kể xong, nên làm gì tiếp?

    Hỏi bé một câu về cảm xúc nhân vật, một câu về lựa chọn bé sẽ làm nếu gặp tình huống giống. Sau đó cùng thực hành hoạt động gợi ý trong 5–10 phút — đây là lúc bé nhớ lâu nhất.

    Content information

    TalePillow Studio · Updated Jul 25, 2026

    Editorial methodResponsible unit