PremiumUnlock great stories and family voices.Upgrade now
Safe spaceManaged by parents
Illustration of page 1 of story Llama Linh và chiếc nhãn dép

Sáng nay, góc tủ đồ của lớp Mầm Non Ríu Rít đông vui như một ga tàu nhỏ. Dép lẹp xẹp, ba

0:00 / 10:00

Llama Linh và chiếc nhãn dép

3-6 tuổi • 10 minute • Giữ đồ dùng cá nhân

Listen to the child's name in the story

Free narration uses a general character name. With Premium, the narrator speaks your child’s name naturally throughout supported stories.

See Premium plan

Một buổi sáng ở góc tủ đồ mẫu giáo bỗng thành chuyến phiêu lưu nho nhỏ của Linh. Câu chuyện dịu dàng giúp bé nhận ra niềm vui khi tự nhớ chỗ để đồ và mang đúng món đồ của mình.

Related stories

8 suggest
Cover story Llama Linh và chiếc nhãn dép10:00Llama Linh và chiếc nhãn dépPlaying nowCover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà✦ PREMIUM16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương✦ PREMIUM16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơiCover story Đội bong bóng tí hon10:00Đội bong bóng tí hon3-6 tuổi • Rửa tay đúng cáchCover story Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu11:00Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu4-7 tuổi • Tự mặc quần áoCover story Chiếc bàn ăn vui vẻ10:00Chiếc bàn ăn vui vẻ3-6 tuổi • Tự ăn gọn gàngCover story Chuyến tàu đến Xứ Mơ11:00Chuyến tàu đến Xứ Mơ3-6 tuổi • Chuẩn bị đi ngủ
Choose a story to continue reading

Explore more

See all
Cover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơi
PrivacyTerms of useChildren and AIPayment and refundsCookie

Full text

Read in full Llama Linh và chiếc nhãn dép

20 pages, approx 10 minutes while listening. Enter the child’s name in the reader above so the narrator can call the child’s name correctly.

  1. 1

    Sáng nay, góc tủ đồ của lớp Mầm Non Ríu Rít đông vui như một ga tàu nhỏ. Dép lẹp xẹp, ba lô sột soạt, tiếng chào ríu ran. Linh, chú llama màu kem đeo ba lô hồng và mang dép xanh, bước vào thật khẽ. Linh muốn tự cất mọi thứ gọn gàng như các anh chị lớn.

  2. 2

    Trên mỗi ô tủ có một chiếc nhãn nhỏ với hình vẽ vui mắt. Ô của Linh có hình một chiếc dép xanh cong cong, giống hệt dép của Linh. “A, đây là nhà của dép mình!” Linh reo lên. Linh muốn chiều nay tự tìm được dép trước khi mẹ đến đón.

  3. 3

    Cô Hạ cúi xuống, mỉm cười với Linh. “Con thử để ba lô, dép và áo khoác vào đúng nhà của chúng nhé.” Linh gật đầu mạnh đến nỗi đôi tai bông rung rung. “Con sẽ nhớ hình dép xanh!” Linh nói, ôm chiếc ba lô hồng thật chắc.

  4. 4

    Một hồi chuông leng keng vang lên từ trong lớp. Các bạn nhanh chân đi qua, để lại góc tủ đồ bỗng rộng hơn. bé vẫy Linh: “Vào xếp hình với tớ nào!” Linh nhìn đôi dép xanh, rồi nhìn chiếc nhãn bé xíu, lòng vừa háo hức vừa hơi cuống.

  5. 5

    “Để tạm ở đây cũng được,” Linh thì thầm. Linh tháo dép, đặt chúng cạnh một ô tủ gần nhất rồi nhét ba lô hồng vào dưới ghế. Xong rồi, Linh chạy vào lớp. Nhưng một chiếc dép xanh lăn lóc ra ngoài, lấp sau chiếc ba lô to của bạn Gấu.

  6. 6

    Buổi chiều, Linh chạy ra góc tủ đồ trước tiên. “Dép xanh của mình đâu rồi nhỉ?” Linh mở ô tủ gần nhất. Bên trong là đôi dép vàng có quai hình mặt trời. Linh chớp mắt, khẽ rụt tay lại. “Đây không phải dép của mình.”

  7. 7

    Đôi dép vàng trông mềm và vừa xinh, nhưng Linh không mang thử. Linh nhớ đến bạn nào đó đang cần chúng để về nhà. “Dép này có nhà riêng,” Linh nói nhỏ. Linh đóng cửa tủ lại thật nhẹ, rồi nhìn quanh tìm dép xanh của mình.

  8. 8

    Từ dưới chiếc ba lô to, ló ra một mũi dép xanh. “A ha!” Linh reo khẽ. Linh kéo dép ra, nhưng chiếc còn lại nằm tít phía sau ghế. Linh phải bò xuống sàn, lông kem vướng chút bụi, mới nhặt được cả đôi.

  9. 9

    Linh mang dép vào chân, lẹp xẹp một vòng nhỏ. Tìm được dép rồi, Linh mừng lắm. Nhưng khi nhìn chiếc ba lô hồng nằm dưới ghế, Linh bỗng thấy tim mình nhột nhột. “Ngày mai mình lại quên mất chỗ để thì sao?”

  10. 10

    Sáng hôm sau, Linh nghĩ ra một cách. Linh buộc một sợi ruy băng đỏ vào quai ba lô hồng. “Thấy ruy băng là biết ba lô mình!” Linh vui vẻ nói với bé. Rồi Linh đặt ba lô vào một ô tủ trống gần cửa.

  • 11

    Đến giờ chơi ngoài sân, cô cần chỗ gần cửa cho xe đồ chơi. Ba lô của Linh được đặt sang chiếc ghế bên cạnh. Chiều đến, Linh thấy ruy băng đỏ trước tiên. Nhưng ruy băng đỏ lại ở trên một chiếc túi màu tím của bạn Thỏ.

  • 12

    “Ôi, bạn Thỏ cũng thích ruy băng đỏ,” Linh thở ra. Linh không kéo chiếc túi tím xuống. Linh nhìn quanh, gọi cô Hạ: “Cô ơi, ba lô hồng của con có ruy băng đỏ.” Cô Hạ giúp Linh tìm thấy ba lô ở chiếc ghế gần cửa.

  • 13

    Linh ôm ba lô hồng, tai cụp xuống một chút. “Ruy băng cũng có thể giống nhau.” Cô Hạ ngồi cạnh Linh, không vội trả lời. Cô chỉ khẽ chỉ về phía những chiếc nhãn hình vẽ trên các ô tủ. Linh nhìn theo.

  • 14

    Bỗng Linh nhớ tiếng mình reo hôm đầu tiên: “Đây là nhà của dép mình!” Hình chiếc dép xanh vẫn ở đó, nhỏ mà rõ ràng. Nó không chạy đi như ba lô, cũng không giống ruy băng của ai. Linh mở to đôi mắt nâu: “Con biết rồi!”

  • 15

    “Chiếc nhãn chỉ đúng một ngôi nhà,” Linh nói chậm rãi. “Nếu dép và ba lô về cùng nhà, con sẽ biết tìm ở đâu.” Cô Hạ mỉm cười. bé cũng ghé lại, chỉ vào chiếc dép xanh của Linh: “Trông giống hệt luôn!”

  • 16

    Linh không cần buộc thêm ruy băng nữa. Linh chỉ cần nhìn hình dép xanh, rồi dừng lại một nhịp. “Ba lô hồng vào trước, dép xanh ở bên dưới,” Linh tự nhắc mình. Nghe đơn giản, nhưng Linh thấy lòng mình bình tĩnh hẳn.

  • 17

    Sáng thứ ba, chuông leng keng lại reo. Linh không chạy vội. Linh đến đúng chiếc nhãn hình dép xanh, đặt ba lô hồng vào trong rồi xếp đôi dép xanh sát nhau bên dưới. “Lẹp, lẹp, về nhà nhé,” Linh cười.

  • 18

    Trong lớp, Linh chơi xếp hình, vẽ cầu vồng và hát cùng các bạn. Thỉnh thoảng Linh nhớ tới góc tủ đồ, nhưng không còn lo lắng nữa. Linh biết đồ của mình đang nằm yên ở đúng nhà. Nghĩ vậy, Linh cười tít mắt.

  • 19

    Chiều xuống, Linh đi ra góc tủ đồ cùng bé. Linh nhìn hình dép xanh, mở đúng ô tủ và tìm thấy ba lô hồng ngay lập tức. Đôi dép xanh nằm sát nhau bên dưới, sạch sẽ và chờ đợi. Linh tự mang dép, kéo khóa ba lô, ngực nhỏ căng đầy tự hào.

  • 20

    Mẹ đến, Linh chạy lại nhưng vẫn quay nhìn góc tủ đồ một lần. “Con đã cho ba lô và dép về đúng nhà!” Linh khoe, giọng trong veo. Mẹ ôm Linh thật ấm, còn Linh mỉm cười với chiếc nhãn dép xanh. Bé muốn thử tìm ngôi nhà cho đồ của mình vào lần tới không?

  • For parents

    Go further with your child after the story

    Llama Linh và chiếc nhãn dép giúp bé 3-6 tuổi nhận biết giữ đồ dùng cá nhân qua một câu chuyện có nhân vật, cảm xúc và lựa chọn cụ thể. Sau khi nghe, cha mẹ hãy trò chuyện mở thay vì kiểm tra — hỏi bé cảm nhận gì và bé muốn thử gì.

    Story guide

    Llama Linh và chiếc nhãn dép for whom?

    Trẻ 3-6 tuổi và phụ huynh muốn trò chuyện về giữ đồ dùng cá nhân qua một câu chuyện gần gũi với trải nghiệm hàng ngày của bé.

    Story problem solved

    Thay vì dạy bé quy tắc trừu tượng, truyện tạo một tình huống quen thuộc để bé quan sát nhân vật xử lý và tự rút ra bài học về giữ đồ dùng cá nhân.

    The synopsis does not reveal the ending

    Một buổi sáng ở góc tủ đồ mẫu giáo bỗng thành chuyến phiêu lưu nho nhỏ của Linh. Câu chuyện dịu dàng giúp bé nhận ra niềm vui khi tự nhớ chỗ để đồ và mang đúng món đồ của mình.

    Learning goals

    What will your child learn?

    • Nhận biết tình huống cần vận dụng kỹ năng giữ đồ dùng cá nhân.
    • Quan sát lựa chọn của nhân vật và hiểu hệ quả tự nhiên.
    • Liên hệ với trải nghiệm bản thân và chọn một bước nhỏ để thử.
    Talk together

    Questions after listening

    1. Nhân vật gặp khó khăn gì và cảm thấy thế nào lúc đó?
    2. Nhân vật đã chọn làm gì? Theo con, đó có phải cách tốt không?
    3. Nếu là con, con sẽ làm giống hay khác? Vì sao?

    Stories with the same topic group

    Stories to tell children before going to bedStories for 3 year oldsStories for 4 year oldsStories for 5 year oldsStories for 6 year olds
    Activity with your child · 5–10 minutes

    Đóng vai cùng bé

    1. Chọn một cảnh trong truyện mà bé thích nhất.
    2. Cùng bé đóng vai: bé làm nhân vật, cha mẹ làm bạn của nhân vật.
    3. Sau khi đóng vai xong, hỏi bé muốn thử làm gì trong ngày hôm nay.

    Short answer, easy to look up

    Frequently asked questions

    Llama Linh và chiếc nhãn dép phù hợp với bé mấy tuổi?

    Truyện phù hợp nhất với bé 3-6 tuổi. Với bé nhỏ hơn, cha mẹ có thể dừng ở từng trang để hỏi bé nhìn thấy gì. Với bé lớn hơn, có thể mở rộng câu hỏi liên hệ với tình huống thật của bé.

    Vì sao nên dùng truyện để dạy bé giữ đồ dùng cá nhân?

    Trẻ nhỏ học qua đồng cảm tốt hơn qua chỉ dẫn. Khi thấy nhân vật đối mặt tình huống tương tự, bé hình dung được hệ quả mà không cần cha mẹ phải nhắc đi nhắc lại.

    Sau khi kể xong, nên làm gì tiếp?

    Hỏi bé một câu về cảm xúc nhân vật, một câu về lựa chọn bé sẽ làm nếu gặp tình huống giống. Sau đó cùng thực hành hoạt động gợi ý trong 5–10 phút — đây là lúc bé nhớ lâu nhất.

    Content information

    TalePillow Studio · Updated Jul 25, 2026

    Editorial methodResponsible unit