PremiumUnlock great stories and family voices.Upgrade now
Safe spaceManaged by parents
Illustration of page 1 of story Raccoon Rin và chiếc túi phân loại

Sáng chủ nhật, bờ sông reo lên leng keng. Chuông xe đạp, tiếng chim và tiếng lá vỗ vào

0:00 / 10:00

Raccoon Rin và chiếc túi phân loại

4-7 tuổi • 10 minute • Phân loại rác

Listen to the child's name in the story

Free narration uses a general character name. With Premium, the narrator speaks your child’s name naturally throughout supported stories.

See Premium plan

Trong ngày dọn bờ sông rộn ràng, Rin phát hiện một chiếc túi có thể giúp mọi người giữ dòng nước trong veo. Câu chuyện ấm áp đưa bé cùng Rin thử, sai, hiểu ra và tự hào làm đúng từng món đồ nhỏ.

Related stories

8 suggest
Cover story Raccoon Rin và chiếc túi phân loại10:00Raccoon Rin và chiếc túi phân loạiPlaying nowCover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà✦ PREMIUM16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương✦ PREMIUM16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơiCover story Đội bong bóng tí hon10:00Đội bong bóng tí hon3-6 tuổi • Rửa tay đúng cáchCover story Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu11:00Buổi sáng tự lập của Sóc Nâu4-7 tuổi • Tự mặc quần áoCover story Chiếc bàn ăn vui vẻ10:00Chiếc bàn ăn vui vẻ3-6 tuổi • Tự ăn gọn gàngCover story Chuyến tàu đến Xứ Mơ11:00Chuyến tàu đến Xứ Mơ3-6 tuổi • Chuẩn bị đi ngủ
Choose a story to continue reading

Explore more

See all
Cover story Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà16:00Chuyến tàu xuyên dải Ngân Hà5-9 tuổi • Tự chuẩn bị hành lýCover story Thành phố hát dưới đáy đại dương16:00Thành phố hát dưới đáy đại dương5-9 tuổi • Bình tĩnh khi gặp sự cốCover story Gấu Milo và hai phút lấp lánh10:00Gấu Milo và hai phút lấp lánh3-6 tuổi • Đánh răng đúng cáchCover story Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi10:00Ngôi nhà nhỏ của đồ chơi3-6 tuổi • Cất đồ chơi
PrivacyTerms of useChildren and AIPayment and refundsCookie

Full text

Read in full Raccoon Rin và chiếc túi phân loại

20 pages, approx 10 minutes while listening. Enter the child’s name in the reader above so the narrator can call the child’s name correctly.

  1. 1

    Sáng chủ nhật, bờ sông reo lên leng keng. Chuông xe đạp, tiếng chim và tiếng lá vỗ vào nhau nghe thật vui. Rin chạy tới, chiếc áo ghi-lê tái chế màu vàng lấp lánh dưới nắng. “Hôm nay mình muốn làm khúc sông này sạch bóng!” Rin nói, đôi mắt sáng tròn.

  2. 2

    Bên gốc bằng lăng, Rin tìm thấy một chiếc túi vải cũ có ba ngăn mềm. Một ngăn đựng chai lọ, một ngăn cho giấy sạch, ngăn cuối dành cho những thứ không dùng lại được. “Túi này sẽ giúp mình!” Rin reo lên. bé đứng cạnh, cùng Rin phủi lớp bụi mỏng trên quai túi.

  3. 3

    Rin nhìn dòng nước đang chảy lấp lánh giữa hai hàng cỏ. Một chiếc lá khô xoay vòng, rồi mắc cạnh một vỏ hộp nhỏ. Rin khẽ nhíu mũi. “Mình sẽ nhặt từng món, để cá nhỏ có chỗ bơi thật trong.” Chiếc túi nhiều ngăn nằm gọn trên vai Rin.

  4. 4

    Các bạn hàng xóm mang kẹp gắp, găng tay và bình nước riêng. Thỏ Mây mang một hộp cơm có thể dùng lại; Rùa Nâu đem giỏ tre. Rin vẫy chiếc túi thật cao. “Mình bắt đầu từ bến đá nhé!” Mọi người đáp: “Được thôi!” rồi tỏa ra như một đàn chim nhỏ.

  5. 5

    Rin thấy một chai nhựa lăn lóc trong cỏ. “Chai vào ngăn chai lọ!” Rin nói rất nhanh và thả ngay vào túi. Tiếp đó là chiếc cốc giấy còn dính nước ngọt. Rin cũng cho vào cùng ngăn ấy, vì nghĩ: “Cốc cũng nhẹ như chai mà.”

  6. 6

    Khi Rin nhấc túi lên, nước ngọt còn sót trong cốc chảy lách tách. Nó làm chiếc nhãn giấy trên chai bị ướt nhòe. “Ôi, sột soạt quá!” Rin thở dài. bé nhìn vào túi và hỏi nhỏ: “Cốc này có còn sạch không, Rin?”

  7. 7

    Rin đổ phần nước còn lại vào chỗ nước bẩn được gom riêng. Rin lắc đầu, không để nước bắn tung tóe. “Đồ dính bẩn không thể cứ cho chung được,” Rin nói. Rin đặt chiếc cốc giấy vào ngăn cuối, rồi lau quai túi bằng khăn vải nhỏ mang theo.

  8. 8

    Dưới ghế đá có một lọ thủy tinh nhỏ, sạch và còn nguyên nắp. Rin vui quá, cho lọ vào ngăn chai lọ. Nhưng ngay sau đó, Rin nhặt thêm một túi bánh đã nhăn nhúm. “Túi cũng là nhựa,” Rin nghĩ, rồi nhét nó vào cạnh chiếc lọ.

  9. 9

    Gió vừa thổi, túi bánh phồng lên phập phồng. Nó chen chiếc lọ kêu “cạch!” và làm quai túi kéo lệch sang một bên. Rin ôm túi, mặt lo lắng. Lần thử đầu chưa trọn vẹn, vì Rin chỉ nhìn vật liệu mà quên nhìn món đồ sạch hay bẩn, cứng hay mềm.

  10. 10

    Rin quyết định làm chậm lại. Rin tìm thấy một hộp sữa đã uống xong, một tờ vẽ còn sạch và một quả chuối ăn dở. “Lần này mình sẽ chọn thật kỹ,” Rin nói. Rin bỏ cả ba món vào ba ngăn khác nhau, rồi mỉm cười đầy hy vọng.

  • 11

    Chưa được bao lâu, ngăn có tờ vẽ thơm mùi chuối chín. Tờ giấy sạch bị dính một vệt mềm mềm. Rin cúi đầu, tai cụp xuống. “Mình đã chọn ngăn khác nhau, sao vẫn chưa ổn nhỉ?” Rin hỏi chiếc túi.

  • 12

    Rin ngồi cạnh Rùa Nâu và uống một ngụm nước từ bình cá nhân. Cộc cộc, chiếc bình inox va nhẹ vào viên đá. Rùa Nâu cười: “Bình này theo tớ đi nhiều lần rồi.” Rin nhìn bình, rồi nhìn chiếc hộp sữa và chiếc túi bánh nhăn trong tay.

  • 13

    Rin bỗng thấy chiếc hộp cơm dùng lại của Thỏ Mây. “Có những thứ mình mang theo rồi dùng lại, thì không phải vào túi rác chút nào!” Rin nói. Nhưng Rin vẫn chưa biết làm sao để chiếc túi phân loại luôn gọn. Lần thử thứ hai lại dừng giữa chừng.

  • 14

    Bà Cò, người hướng dẫn ngày dọn sông, chỉ vào ba nút màu trên quai túi. Bà không làm thay Rin, chỉ hỏi: “Con thấy món nào sạch để tách ra? Món nào còn thức ăn? Món nào có thể mang về dùng tiếp?” Rin im lặng nhìn từng món thật lâu.

  • 15

    Rin chợt nhớ tiếng nước nhỏ giọt, túi bánh phồng và mùi chuối trên tờ vẽ. “À! Mình phải làm sạch phần còn lại nếu có thể, giữ giấy sạch riêng, còn đồ dính thức ăn thì để chỗ khác.” Rin vuốt phẳng quai túi. “Và trước khi mua, mình có thể mang bình, hộp, túi vải.”

  • 16

    Rin mở túi thật rộng trên tấm bạt sạch. Chiếc lọ thủy tinh sạch nằm cùng chai lọ. Tờ vẽ sạch được đặt riêng và phẳng phiu. Vỏ bánh dính vụn cùng vỏ chuối vào ngăn cuối; Rin nhìn ba ngăn gọn gàng, tim đập thình thịch vì vui.

  • 17

    Bây giờ Rin đi chậm mà nhanh tay. Rin nhặt một chai rỗng, nhìn xem có còn nước không, rồi đặt đúng ngăn. Rin thấy một chiếc hộp đựng bánh còn dùng tốt. Rin lau sạch bằng khăn vải và để vào giỏ đồ có thể dùng lại.

  • 18

    bé nhặt một tờ giấy khô và đưa cho Rin xem. Rin chỉ mỉm cười, để bé tự chọn ngăn sạch. Thỏ Mây mang thêm túi vải, Rùa Nâu chuyền chiếc bình nước có thể rót lại. Cả bến đá rộn lên tiếng “đúng rồi!” rất khẽ.

  • 19

    Đến trưa, bờ cỏ đã hiện ra xanh mướt. Chiếc túi phân loại đứng thẳng trên vai Rin, không còn chảy nước hay phồng lệch. Rin mang các ngăn đến đúng nơi tập kết cùng mọi người. “Mình đã làm được rồi!” Rin cười, chiếc đuôi khoanh thành một vòng vui sướng.

  • 20

    Nắng trượt trên mặt sông như những đồng xu vàng bé xíu. Rin ngồi bên bé, nghe cá quẫy “tõm” dưới chân cầu. Rin thấy lòng mình ấm như chiếc áo ghi-lê vàng. “Lần tới, mình mang bình và túi vải nhé?” Rin mời bé cùng thử, rồi cả bờ sông lấp lánh niềm tự hào.

  • For parents

    Go further with your child after the story

    Raccoon Rin và chiếc túi phân loại giúp bé 4-7 tuổi nhận biết phân loại rác qua một câu chuyện có nhân vật, cảm xúc và lựa chọn cụ thể. Sau khi nghe, cha mẹ hãy trò chuyện mở thay vì kiểm tra — hỏi bé cảm nhận gì và bé muốn thử gì.

    Story guide

    Raccoon Rin và chiếc túi phân loại for whom?

    Trẻ 4-7 tuổi và phụ huynh muốn trò chuyện về phân loại rác qua một câu chuyện gần gũi với trải nghiệm hàng ngày của bé.

    Story problem solved

    Thay vì dạy bé quy tắc trừu tượng, truyện tạo một tình huống quen thuộc để bé quan sát nhân vật xử lý và tự rút ra bài học về phân loại rác.

    The synopsis does not reveal the ending

    Trong ngày dọn bờ sông rộn ràng, Rin phát hiện một chiếc túi có thể giúp mọi người giữ dòng nước trong veo. Câu chuyện ấm áp đưa bé cùng Rin thử, sai, hiểu ra và tự hào làm đúng từng món đồ nhỏ.

    Learning goals

    What will your child learn?

    • Nhận biết tình huống cần vận dụng kỹ năng phân loại rác.
    • Quan sát lựa chọn của nhân vật và hiểu hệ quả tự nhiên.
    • Liên hệ với trải nghiệm bản thân và chọn một bước nhỏ để thử.
    Talk together

    Questions after listening

    1. Nhân vật gặp khó khăn gì và cảm thấy thế nào lúc đó?
    2. Nhân vật đã chọn làm gì? Theo con, đó có phải cách tốt không?
    3. Nếu là con, con sẽ làm giống hay khác? Vì sao?

    Stories with the same topic group

    The story teaches children to be independent and serve themselvesThe story teaches children to preserve the environment around themStories for 4 year oldsStories for 5 year oldsStories for 6 year olds
    Activity with your child · 5–10 minutes

    Đóng vai cùng bé

    1. Chọn một cảnh trong truyện mà bé thích nhất.
    2. Cùng bé đóng vai: bé làm nhân vật, cha mẹ làm bạn của nhân vật.
    3. Sau khi đóng vai xong, hỏi bé muốn thử làm gì trong ngày hôm nay.

    Short answer, easy to look up

    Frequently asked questions

    Raccoon Rin và chiếc túi phân loại phù hợp với bé mấy tuổi?

    Truyện phù hợp nhất với bé 4-7 tuổi. Với bé nhỏ hơn, cha mẹ có thể dừng ở từng trang để hỏi bé nhìn thấy gì. Với bé lớn hơn, có thể mở rộng câu hỏi liên hệ với tình huống thật của bé.

    Vì sao nên dùng truyện để dạy bé phân loại rác?

    Trẻ nhỏ học qua đồng cảm tốt hơn qua chỉ dẫn. Khi thấy nhân vật đối mặt tình huống tương tự, bé hình dung được hệ quả mà không cần cha mẹ phải nhắc đi nhắc lại.

    Sau khi kể xong, nên làm gì tiếp?

    Hỏi bé một câu về cảm xúc nhân vật, một câu về lựa chọn bé sẽ làm nếu gặp tình huống giống. Sau đó cùng thực hành hoạt động gợi ý trong 5–10 phút — đây là lúc bé nhớ lâu nhất.

    Content information

    TalePillow Studio · Updated Jul 25, 2026

    Editorial methodResponsible unit